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- 2026-11-01 发布于云南
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初中道德与法治主题班会擦亮双眼远离电信诈骗教学设计
一、设计理念与育人目标
本课面向初中七年级学生,立足道德与法治课程中学法守法、善用法律的核心要求,把防电信诈骗教育从简单的知识告知升级为能力培养与价值塑造。电信网络诈骗已成为侵害未成年人财产安全的主要形式之一,刷单返利、游戏皮肤交易、冒充客服、冒充老师收资料费、免费领取礼品诱导屏幕共享等骗局,正精准瞄准初中生社会经验不足、渴望认同、贪图小利的认知弱点。
本课坚持三个定位。第一,把学生放在真实情境中,让骗局被看见而不是被听说。第二,把识别能力落在可操作的方法上,学生离开教室后能用、会用、敢用。第三,把法律意识与家庭责任贯通,让一名学生带动一个家庭。
教学目标设定为三个维度。知识与理解:能说出五类高发骗局的典型话术与关键破绽,知道96110反诈专线与国家反诈中心应用的功能。能力与行为:掌握停一停、问一问、查一查的三步处置法,能在模拟情境中识别骗局并完成正确应对。情感与价值:树立天上不会掉馅饼的理性金钱观,形成遇事先求证、转账必核实的行动自觉,愿意向家人传递反诈知识。
二、学情分析
课前对两个班共九十名学生进行了匿名问卷与访谈,结果显示:约六成学生拥有可独立使用的智能手机,约四成学生的手机绑定了家长支付账户或知晓支付密码的获取途径,约三分之一的学生遇到过中奖免费送皮肤扫码领福利类信息,其中有两名学生曾被骗走小额钱款但因怕被责备未告知家长
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