初中道德与法治八年级下册《以法治推进国家治理现代化》教学设计.docx

初中道德与法治八年级下册《以法治推进国家治理现代化》教学设计

一、教学目标

知识目标：理解全面依法治国的总目标与基本格局，明晰法治与国家治理现代化的内在关联，掌握科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的具体要求。

能力目标：能够运用法治思维分析社会生活中的法律现象，提升依法维护自身权益、参与社会治理的实践能力，形成对法治建设路径的辩证认知。

情感态度与价值观目标：厚植法治信仰，自觉尊崇法律、维护法治权威，增强投身全面依法治国实践的使命感，强化对推进国家治理现代化的政治认同。

二、教学重难点

教学重点：法治是国家治理现代化的必由之路，全面依法治国的科学内涵与实践要求。

教学难点：理解法治与国家治