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- 2026-11-01 发布于北京
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类型三认识、评析、辨析、看法类
一般运用所学知识对某一观点或某一行为或某一现象(举措)进行分析。主要设问形式
有“评价”“谈谈对……的认识”“谈谈对……的看法”。
此类题型可按照“判断表态——阐述道理——明确做法”的思路来作答,也可按照
“——为什么——”的思路来回答。
(1)——即题目说的是一件什么事,或题目观点是对还是错。
(2)为什么——即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、不做这件事的危害性等。
(3)——即党、国家、公民个人、企业、消费者等准备怎样做这件事,采取哪些
具体措施来解决问题。
【例题】(2018衡阳改编)自从进入中学就像变了一个人,做事只按自己的观点来,
的话如同耳边风。他说:“我一天到晚念叨的就是好好学习。一听到她‘唠叨’我
就烦躁,进而疏远回避她,甚至与她‘唱反调’‘对着干’。”
认为,与父母“唱反调”“对着干”的心理很不正常,并且不能正确对待父母的唠
叨,这样既给自己的生活蒙上极大的阴影,又影响了亲子关系,简直无药可救。
你赞同的看法吗?请说明理由。
【点拨】按照看法类型题解题思路,亮出观点,围绕对亲子的正确认识、产生的
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