人教版八年级生物上册学案：人体对外界环境的感知 第2课时 耳和听觉（解析版）.pdfVIP

初中生物人教版（新）八年级上册4.1人体对外界环境的感知第2课时耳和听

觉

【学习目标】.描述耳的结构及各主要组成部分的功能。

2.概述听觉的形成过程。

3.举说出导致耳聋的主要因素及预防的措施。

4.通过对图片、模型和视频的分析，提高读图、分析、归纳整理及表达交流的能力。

5.通过学习耳的基本结构和功能，感受人体结构的精巧与复杂，进一步形成结构与功能相适应的生物学观点。

6.关注用耳健康，进一步形成健康生活的理念。

一、课前预习

任务一：耳的结构与功能

.观察教材P8耳的基本结构示意图，认识各部分名称：

（）识图，填写各序号所表示的名称：

®；②：③；@:⑤;⑥：

⑦：⑧°

（2）填空：耳分为、、三个部分，外耳又分为、o中

耳分为、、;内耳分为、