原创力文档欣赏《河边对口曲》
1、欣赏作品，思考问题：（1）歌曲的演唱形式是什么？（2）歌曲的情节是如何发展的？2.学生按对唱形式学唱歌曲，感受作品情绪。（1）歌曲的最后一个部分只有两个背井离乡老百姓的对唱吗？
（2）为什么又要用到合唱呢？作者想借合唱这种演唱形式来表现什么？
第五乐章:《河边对口唱》。这是一首男声对唱、重唱与混声合唱歌曲。这一乐章比较有特色，曲调吸取山西民歌的音调写成，乐器也是采用了民间常见的鼓、锤，好象还有木鱼的声音。使乐曲变得通俗，其实也符合本乐章的主题——通过两位流亡在黄河边上的老乡互抒胸臆，反映了
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