2026年高校外语教学与研究方法模拟试题（附答案）.docxVIP

2026年高校外语教学与研究方法模拟试题（附答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分。下列每小题备选项中，只有一个是符合题意的，请将正确选项的代表字母填写在题干后的括号内。）

1.根据行为主义学习理论，语言学习主要是一个（）的过程。

A.意识与体验

B.模仿与练习

C.理解与内化

D.创造与表达

2.第二语言习得（SLA）领域中，“习得-学得”（Acquisition-Learning）假说是由（）提出的。

A.维果茨基

B.布鲁姆

C.克拉申

D.乔姆斯基

3.在交际语言教学中，课堂活动设计的核心目标是培养学生的（）能力。

A.准确掌握语法规则

B.流利运用语言进行交流

C.扩大词汇量

D.掌握语音标准

4.“任务型语言教学”（Task-BasedLanguageTeaching,TBLT）强调语言学习的实现主要通过（）。

A.语法讲解和练习

B.听说读写技能的分解训练

C.完成具有明确目标的“任务”

D.学习者的自主探索

5.以下哪种测试主要评估学习者当前的语言能力水平？（）

A.形成性评价