集合的概念-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册.pptxVIP

高中数学

必修第一册

第一章：集合与常用逻辑用语

1.1课时1集合的概念

结合具体实例，了解元素与集合的含义及集合的特殊性质.

理解元素与集合的关系.

能用文字语言、图形语言、集合语言描述不同的具体问题，感受集合语言的意义和作用，能用列举法和描述法表示对应的集合，并能做到表述方式的转换.

学习目标

1

2

3

你能用数学语言描述这种现象吗?

课堂导入

课堂导入

在小学和初中，我们已经接触过一些集合.

例如：自然数的集合；

同一平面内到一个定点的距离等于定长的点的集合.

新知讲解

观察下面这些例子，它们能构成集合吗?它们的元素分别是什么?

(1)1~10之间的所有偶数；√

(2)立德中学今年入学的全体高一学生；√

(3)所有的正方形；√

(4)到直线l的距离等于定长d的所有点；√

(5)方程x²-3x+2=0的所有实数根；√

(6)地球的四大洋.√

新知讲解

集合的概念：

一般地，我们把研究对象统称为元素，把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集).

通常用小写的拉丁字母a,b,??,…表示集合中的元素，用大写的拉丁字母A,B,C,…表示集合.

新知讲解

元素的三大性质

给定的集合，它的元素必须是确定的.也就是说，给定一个集合，那么一个元素在或不在这个集合中就确定了.确定性

给定集合中的元素是互不相同的.也就