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2026教师职称-天津-天津教师职称（基础知识、综合素质、初中生物）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共100题）

1、根据《义务教育生物学课程标准（2022年版）》，初中生物学课程的根本任务是落实立德树人，其核心素养不包括下列哪项？

A.生物学的生命观念

B.科学思维

C.探究实践

D.艺术审美

2、在初中生物教学评价中，为了全面了解学生的学习历程和发展状况，应注重过程性评价与终结性评价相结合。下列评价方式中，属于过程性评价的是？

A.期末笔试

B.期中测验

C.单元考试

D.课堂观察记录

3、某教师在讲授“细胞分裂”时，引导学生通过模型搭建来理解染色体变化。这一教学活动主要体现的新课程理念是？

A.提高生物科学素养

B.面向全体学生

C.倡导探究性学习

D.注重与现实生活的联系

4、依据《中小学教师职业道德规范》，教师应“甘为人梯，乐育桃李”，不利用职务之便谋取私利，这主要体现了哪一职业道德规范？

A.关爱学生

B.教书育人

C.为人师表

D.终身学习

5、在“绿色植物参与生物圈的水循环”教学中，教师演示“植物蒸腾作用”实验，观察到塑料袋内壁出现水珠。该实验主要验证的生物学原理是？

A.植物吸收水分主要用于光合作用

B.植物通过蒸腾作用散失水分

C.植物的呼吸作用产生水

D.无机盐溶解于水中运输

6、初中生物