全册教学课件
学习目标
1.结合生活经验和实际测量活动,了解小数的产生;借助十进制关系的现实模
型从多角度理解分数与小数的关系,理解小数的意义,渗透数形结合思想。
(重点)
2.认识小数的数位、计数单位,掌握每相邻两个计数单位间的进率。(难点)
3.通过对现实生活中一些自然、人文景观等数据的读、写,体会小数在日常生
活中的作用,增强民族自豪感。
情境引入
黑板长3m课桌长1m10cm,高75cm
探索新知
黑板长是整米数,课桌长1m多一点,课桌高不足1m。
在测
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