摘要
教育学跨学科硕士生专业学习困境及破解策略研究
摘要
硕士生教育是我国高等教育的重要组成部分。近年来,随着高等教育的改革
和发展,高校硕士生不断扩招,跨学科考研已成为社会普遍现象。在国家持续推
进学科交叉融合、大力鼓励跨学科发展的战略引领下,跨学科硕士生教育能有效
汇聚不同学科的理念与方法,培养出更契合社会需求的复合型人才,为社会各领
域的发展注入新动力。然而在现实实践中,跨学科硕士生学习却遭遇了诸多困境。
受
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