创意设计与A4纸手工制作课程.pdfVIP

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  • 2026-11-04 发布于北京
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脑洞大开课程教案

授课题目:脑洞大开授间

授课对象1-3年级

教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):

1、各种创意设计的资料,和同学你对这些设计作品的评价和感受。

2、发挥自己的灵感,设计一款A4纸作品,表现出自己的创意独特性。

教学安排(包括教学内容、方法、):

讲课:10分钟

1、复习上节课内容,加深设计源于生活的概念。

2、分析颜色和视觉效果对设计的作用。

3、简单介绍一些A4纸作品的思路。

:10--11分钟

通过培养的设计思维能力

动手活动:25-30分钟

任务:玩转A4纸

教学建议:

本活动的具有开放性,可以搜集素材,做成设计博览,加深学生对创意设计的理解。

使用自然界中的天然形状,配合不同的颜色进行搭配设计,对所学的冷暖色知识进行巩固,同时加

深对色彩均衡搭配的理解,在实际动手中体会颜

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