英语七上询问教学设计.pdf

第一单元

我的名字是

第四Section

B(

1a

–

1e)

学习目标:

1.功能:让学生学会询问和。

2.词汇和常用表达:新单词:zero,

one,

two,

three,

four,

five,

six,

seven,

eight,

nine,

‑‑‑‑

你的/?‑‑‑‑‑

它是...

3.文化:理解生活中的数字

预习:

把下列内容翻译成

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