初中七年级道德与法治教学设计:法律护航青春成长路径构建与实践.docx

初中七年级道德与法治教学设计:法律护航青春成长路径构建与实践.docx

初中七年级道德与法治教学设计:法律护航青春成长路径构建与实践

核心素养导向下的单元整体教学设计思路

统编版七年级下册第三单元“法治护航”旨在引导学生树立法治观念,增强法治意识,养成守法习惯。第9课“法律保障生活”作为单元首课,承担着“破题”与“奠基”的双重任务。传统教学多停留在法律条文的罗列与权利义务的背诵,学生对“法律与我有关”停留在口号层面,缺乏在具体情境中识别法律关系、运用法律思维解决问题的核心素养。基于新课标“正确价值观、必备品格、关键能力”三维目标,本设计确立单元大概念为“权利与义务的法治辩证”,大单元核心问题为“法律如何成为我们生活的坚实后盾?”。本课聚焦“私法保障”维度,以“民法

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