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- 2026-11-02 发布于河南
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;1.尝试建立数学模型解释种群的数量变动。2.举例说明阳光、温度和水等非生物因素以及不同物种之间的相互作用都会影响生物的种群特征。3.实验:探究培养液中某种酵母菌种群数量的动态变化。;一、建构种群增长模型的方法
1.数学模型:用来描述一个系统或它的性质的________。;2.建构方法和实例;3.表达形式
(1)数学公式:科学、准确,但不够____。
(2)曲线图:直观,但不够____。
(3)准确分析“λ”曲线;①a段——λ>1且恒定,种群数量呈“J”形增长。
②b段——λ下降,但仍大于1,此段种群出生率大于死亡率,则种群数量一直增长。
③c
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