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孤独症儿童行为评估量表（ABC）

一、量表概述与适用范围

本量表是孤独症谱系障碍早期筛查的核心工具，通过量化儿童的行为特征实现快速风险分级，为后续医学诊断与干预介入提供基线数据。

孤独症儿童行为评估量表（AutismBehaviorChecklist，简称ABC量表）由Krug等人于1978年编制，主要用于18个月至18岁人群的孤独症行为特征筛查。量表包含57个项目，覆盖感觉、交往、躯体运动、语言、生活自理五个维度。本量表必须作为筛查工具使用，其得分反映行为风险程度，不作为临床诊断的唯一依据。

1.1适用场景与对象

?适用场景：社区卫生服务中心初筛、特殊教育机构入学评估、儿童保健科发育迟缓排查、流行病学调查。

?适用对象：疑似存在社交沟通障碍、刻板重复行为的18个月至18岁儿童及青少年。

?禁忌场景：严禁将本量表用于伴有严重视听障碍且未得到有效代偿儿童的独立评估（评估结果将产生严重假阳性偏差）；严禁作为确诊工具替代精神科医师的临床诊断。

二、评估人员资质与职责划分

评估的有效性高度依赖于信息提供者的客观性与主评人的引导技巧，任何单方面的主观判断都将导致数据失真。

2.1人员角色与资质要求

?主评人：必须具备医学、心理学或特殊教育学背景，接受过孤独症筛查工具标准化培训并取得考核合格证明。负责解释条目、控制评估节奏、核验信息真实性、计