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初一上册语文重点知识点(完整版)

一、文言文该怎么读

（一）先通读，不求甚解

第一次读文言短文，不要停下来查字。先把整段读顺，凭语气和标点判断哪里是一层意思的结束，哪里是转折。读懂六七成再回头处理难字，比逐字抠要快得多，也不容易把句子的骨架拆散。

?读的时候注意句末语气词，它们是天然的句号。

?注意重复出现的字，重复的字往往是全篇的关键词。

?注意人物对话的起止，对话之外的文字通常是叙述与评论。

（二）再分层，理清脉络

?叙事类短文按“起因—经过—结果—评论”分层，四层里常有一层被省略。

?说理类短文按“提出—举例—结论”分层，结论句多在末尾。

?分层之后，每层用一句话概括，整篇的意思就立起来了。

（三）三个读不通的信号

?按常见义讲不通，说明这里有古今异义或词类活用。

?主语忽然接不上，说明省略了成分，要补出来再读。

?句子读起来别扭，说明语序有问题，多是宾语前置或状语后置。

二、实词：四类必考

（一）古今异义

?同一个词，古代的意思比现在窄，或比现在宽，或感情色彩不同。

?遇到“走、去、汤、兵、妻子、地方”这类词，先按古义理解，不要用今义套。

?判断办法是把今义代进去读，读不通就是古今异义。

（二）一词多义

?一个词在不同语境里意思不同，要靠搭配对象判断。

?整理时按“本义—引申义—比喻义”排成一条线，比零散记忆牢。

?考试常考同一个词