手工木作教学教案.docVIP

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  • 2026-11-02 发布于安徽
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《手工木作》教案

授课标题

项目一、木质窗格制作

任务一、口字框制作

学时

6学时

地点

技艺技能传承创新平台

授课班级

课次

第次课

授课时间

年月日第节

第次课

年月日第节

第次课

年月日第节

第次课

年月日第节

教学目标

能力(技能)目标

知识目标

能够简单图纸识别、掌握木工刨的使用、刮料、直角尺检验。

图纸识别的流程与方法、木工刨的种类、直角尺检验方法。

思政

育人

目标

传承鲁班精神,弘扬工匠品质。

课程思政元素

融入知识点及方式

教学重点

手工刨的使用

教学

难点

手工刨刮料

能力训练任务及案例

口字框制作

教学组织

教学做一体化教学

预期成果

口字框成品

教学材料

见教案

作业

参考资料

课后小结

二、教案正页

(一)工作任务导入

花格外观外观精致,木纹图案丰富,仿木效果逼真,不褪色,具有很好的视觉效果,无光污染,自净能力强,能够满足人们原生态、仿自然、回归大自然、人类与自然和谐统一的种种需求与期盼。

应用性强,适应于室内外各类场合,而不会出现根色,脱落等现象。其防腐性、耐候型、涂层附着力和材质强度等方面,是其他材料无法比拟的,是建筑装饰型材产品中应用强的型材。

(二)任务实训

工作任务

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