2026年外研版六年级下册第六单元“教学评一体”教学设计：ReviewofPrimaryScho.docxVIP

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2026年外研版六年级下册第六单元“教学评一体”教学设计：ReviewofPrimarySchoolEnglish

教学设计说明

授课对象

课题名称

课时安排

教材版本

单元主题

大概念

核心内容

教学重点

教学难点

六年级学生

ReviewofPrimarySchoolEnglish

5课时

外研版（三年级起点）

小学英语综合复习

语言能力进阶与核心素养综合表达

融合整个小学阶段的核心词汇、句型与语篇功能，围绕“成长与告别”主题进行综合输出

核心语言知识的结构化梳理与在真实情境中的综合运用

在毕业季真实情境中实现语言的创造性表达与情感价值观的自然流露

设计理念与指导思想

本大单元教学设计立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》的深刻变革，秉持“育人为本”的核心教育理念，彻底摒弃传统复习课中“词汇语法机械操练、题海战术堆砌”的陈旧模式。新时代的英语复习课应当是一场学生语言能力、思维品质、文化意识和学习能力的集中展示与升华。本设计以“大概念”为统领，以“大情境”为载体，以“大任务”为驱动，致力于构建一个具有连贯性、综合性、实践性的英语学习生态。

在“教-学-评”一致性方面，本设计坚持“以评促学、以评促教”的原则，将评价贯穿于教学的全过程。不仅关注学生语言知识的掌握程度，更关注学生在真实情境中运用语言解决问题的能力，以及在解决问题过程中展现出的情