第11课 西汉建立和“文景之治” 课件 2026-2027学年统编版七年级历史上册.pptxVIP

秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固第11课西汉建立和“文景之治”

汉西学习目标1．了解楚汉之争的过程及性质，知道西汉建立的基本史实。（时空观念）2．知道西汉采取休养生息政策的原因、内容及作用。（史料实证、历史解释）3．知道文景之治的措施及表现，了解这一时期社会经济发展的基本概况，通过对比秦亡汉兴，认识到人民群众的力量。（史料实证、唯物史观、家国情怀）

汉西一、楚汉之争与西汉建立秦朝灭亡后，拥有重兵的项羽自封西楚霸王，分封诸侯，封刘邦为汉王。项羽和刘邦为争夺国家统治权展开了争战，史称“楚汉之争”。西楚霸王·项羽我是西楚霸王，封你当汉王汉王·刘邦我也想拥有国家统治权

汉西（1）对战双方：（2）持续时间：（3）争战目的：（4）重要战役：（5）争战结果：项羽（楚）vs刘邦（汉）公元前206-前202年争夺国家统治权垓（ɡāi）下之战刘邦胜一、楚汉之争与西汉建立阅读课本P63，找出以下信息，铅笔标注（3min)1.楚汉之争

汉西刘邦（前247—前195年）项羽（前232—前202年）家庭出身思考：刘邦为什么能够打败项羽取得楚汉之争的胜利？项羽贵族出身，楚国名将项燕之孙，拥军40万。刘邦布衣出身，当过泗水亭长，拥军不足10万。张良、萧何、韩信都是人杰，我不如他们，但吾能用之，此吾所以取天下也。用人方面项羽有一范增而不能用。进咸阳后表现与父老约法三章，