《听赏 野蜂飞舞》精品教案.docxVIP

学而优教有方

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野蜂飞舞

课题

野蜂飞舞

单元

第七单元

学科

音乐

年级

四年级

教材分析

依据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》第二学段要求，围绕审美感知、艺术表现、文化理解、创意实践四大核心素养设计。本课为第七单元童趣律动主题听赏课，《野蜂飞舞》是一首世界著名的器乐小品，源自经典歌剧配乐，是节奏极速、旋律密集、画面感极强的经典管弦乐曲。乐曲采用2/4节拍，整体速度极快、节奏均匀密集、连绵不断，旋律音阶式快速跑动、连贯紧凑、起伏灵动，曲风紧张活泼、灵动急促、趣味十足。乐曲以极致的快速旋律模拟野蜂成群飞舞、盘旋穿梭、嗡嗡振翅、来回萦绕的动态画面，音乐形象鲜明、生动逼真，旋律辨识度极高，是器乐模拟自然声响、塑造动态音乐形象的经典代表作

学情分析

贴合四年级学生好奇心强、善于动态联想、乐于律动模仿、喜欢趣味音乐体验的学情特点，通过整体聆听、分段辨析、节奏对比、律动模仿、情境联想、创意创编等教学环节，引导学生感受乐曲极速灵动的音乐特点，辨析节奏疏密与速度变化，体会器乐模拟自然物象的艺术魅力，提升音乐想象力与审美感知力。

教学目标

1.审美感知：完整聆听乐曲《野蜂飞舞》，感受乐曲极速灵动、紧凑连贯、紧张活泼的整体曲风，感知乐曲2/4节拍快速均匀、连绵不断的节奏特点，清晰捕捉乐曲的速度、力度与旋律走向，体会乐曲生动逼真、趣味十足的音乐情绪。