2026年小学六年级语文作文细节描写与易错点识别试卷.docxVIP

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  • 2026-11-02 发布于河北
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2026年小学六年级语文作文细节描写与易错点识别试卷.docx

2026年小学六年级语文作文细节描写与易错点识别试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、阅读下面的文字,完成后面的题目。

小明家门前有一棵老槐树,它已经生长了二十多年。每到夏天,槐树那巨大的树冠就像一把绿色的遮阳伞,为树下的人们提供一片凉爽的天地。阳光透过叶子的缝隙洒下来,在地上留下斑驳的光点。微风一吹,满树的槐花便飘落下来,空气中弥漫着淡淡的清香。槐树粗壮的枝干上布满了岁月的刻痕,显得苍劲而有力。每年春天,它先于其它树木抽出嫩绿的新芽,给沉睡的大地带来生机;到了秋天,它的叶子变黄飘落,仿佛在诉说着一年的故事。这棵槐树,已经成为了小明童年记忆里不可或缺的一部分。

1.文中描写槐树“巨大”的树冠,运用了什么修辞手法?这样写有什么作用?

2.文中从哪些方面描写了槐树?请分别举例说明。

3.请简要分析文中划线句子的表达效果。

4.结合全文,谈谈你认为这棵老槐树给了“小明”哪些“童年记忆”?

二、阅读下面的材料,完成后面的题目。

小明在参加学校的演讲比赛时,准备了一个关于“坚持”的故事。故事讲述了他学习游泳的经历:起初,他总是呛水,觉得非常害怕,几次想放弃。但在教练的鼓励和家人的支持下,他咬咬牙,一次又一次地跳入水中练习,最终不仅学会了游泳,还掌握了漂浮和换气的技巧。演讲结束后,评委老师点评道:“故事很真实,也传达了坚

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