2025-2026年江苏省部编版小学语文六年级下册第8单元记叙文阅读理解习题.docxVIP

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2025-2026年江苏省部编版小学语文六年级下册第8单元记叙文阅读理解习题.docx

2025-2026年江苏省部编版小学语文六年级下册第8单元记叙文阅读理解习题

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.《匆匆》一文中,作者通过描写时间流逝的景象,表达了怎样的思想感情?

A.对童年生活的怀念

B.对时间流逝的无奈和惋惜

C.对未来生活的憧憬

D.对自然景色的赞美

解析:本文通过描写时间流逝的细节,如“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去”,表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜,故选B。其他选项与文意不符,A项在《童年的回忆》中体现,C项在《未来》一文中表达,D项在《四季》中体现。

2.《理想》一文中,诗人用“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯”的比喻,说明了什么?

A.理想需要通过努力实现

B.理想具有光明和温暖的力量

C.理想是抽象的,无法实现

D.理想是具体的,可以量化

解析:诗人通过比喻强调理想具有激发和推动作用,如同火能点燃灯,故选B。A项在《奋斗》一文中体现,C项与文意相反,D项错误,理想是精神层面的。

3.《匆匆》中,“八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”这句话运用了什么修辞手法?

A.比喻

B.拟人

C.排比

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