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- 2026-11-03 发布于安徽
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中等职业学校·专业核心课教学设计
《传感器技术及应用》项目1教学设计
传感器技术概述(2学时)
适用专业:电子信息技术/电气控制技术/智能制造等电子类专业
编制依据:河南省中等职业学校《传感器技术及应用》课程标准(2025年)(试行)·教材项目1
授课学时:2学时(90分钟)·授课方式:理实一体化·线上线下混合
目录
一、教学基本信息
二、学情分析
三、教学目标
四、教学重点、难点及突破方法
五、教学环境与资源准备
六、教学方法与手段
七、教学过程设计(课前·课中·课后)
八、板书设计
九、教学评价设计
十、教学反思(预设)
十一、参考资料
设计概览InstructionalDesignOverview
2学时
3教学任务
6课中环节
4评价方式
本设计以校园智能化改造为主线情境,串联教材项目1的三个任务:任务1建立传感器定义、组成与分类的基础认知;任务2通过人体感应模块实物调试理解静态特性六项指标与动态特性;任务3运用选用原则完成校园场景选型设计,并以郑州传感谷本土产业数据收尾,落实课程思政。课前完成实地调研预习,课后延伸拓展阅读,形成完整闭环。
一、教学基本信息
课程名称
传感器技术及应用
授课内容
项目1传感器技术概述(任务1认识传感器基础知识;任务2认识传感器基本特性;任务3认识传感器选用原
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