师德师风与信息技术使用规范课件.pptxVIP

师德师风专题宣讲师德师风与信息技术使用规范技术越强大，师德越需坚守汇报时间：2026年

课程导览五章结构·学习路径壹时代之问技术场景下的师德新挑战贰红线之界十项准则与负面清单叁数字之责数字素养与网络言行边界肆案例之鉴五类失范案例警示伍行动之约自查自纠与底线坚守

时代之问技术越强大，师德越需坚守01

师德师风专题学习技术融入课堂成为新常态智慧课堂、在线平台、人工智能工具已深度嵌入备课、授课、家校沟通、作业批改各环节，教师工作场景突破传统教室边界。新考验随之而来课堂录屏外传学生信息上传云端家长群消息被截图扩散个人社交账号暴露职业身份这些情境十年前几乎不存在，如今成为每位教职工日常要面对的选择。师德内涵未变，但发挥作用的场景正在迅速扩展——师德师风与信息技术使用规范04/30技术的使用边界，实质上就是师德的边界。

师德师风专题学习线上言行同样代表教师形象2026年9月10日·第42个教师节主题：大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚舆情环境已变短视频、社交平台、自媒体传播速度快、覆盖面广、互动性强，教师节期间舆论高度聚焦师德师风、家校关系等领域。风险同步攀升正面宣传集中迸发的同时，三类风险并存。隐性舆情突发舆情次生舆情刚性要求落地预案明确「黄金一小时」响应机制——1小时早发现早报告早研判早处置教师一言一行在网络上被放大检视的概率远高于以往，网络言行规范已从倡导上升为