大力弘扬教育家精神研讨会课件.pptxVIP

师德师风专题宣讲大力弘扬教育家精神心有大我·至诚报国·躬耕教坛·强国有我汇报时间：2026年

CONTENTS课程导览壹精神溯源从教师节致信读懂提出背景贰六维内涵逐层解读教育家精神核心要义叁政策引领中央意见与队伍建设部署肆榜样力量时代楷模与最美教师践行故事伍躬耕践行一线教师的行动方向

01精神溯源从一封致信读懂中国特有的教育家精神

教育家精神一封致信提出中国特有的教育家精神2023年9月9日第三十九个教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表，信中首次以完整表述提出“教育家精神”，六个维度相互联系、逻辑严密。壹心有大我、至诚报国理想信念贰言为士则、行为世范道德情操叁启智润心、因材施教育人智慧肆勤学笃行、求是创新躬耕态度伍乐教爱生、甘于奉献仁爱之心陆胸怀天下、以文化人弘道追求为新时代高素质教师队伍建设指明方向，为百万教育工作者树立起鲜明的价值坐标大力弘扬教育家精神研讨会04/30

历史脉络从“四有”好老师到教育家精神教育家精神的提出不是孤立表述，而是党对教师队伍建设要求不断深化的结果。这条脉络一以贯之：教师从“教书匠”走向“大先生”，要求从业务能力、师德品行扩展到理想信念、育人智慧、弘道追求等更完整的维度。教育家精神既赓续了中华民族绵延千年的师道传统，又擘画了新时代教师队伍建设的方向。大力弘扬教育家精神研讨会05/301985年设立教师节1993年颁布《中华人民