赴湛江社会实践调研报告.docVIP

调研目的背景与意义

在迎接党的十八大召开、纪念建团九十周年之际以及建党九十一周年以来，特借此次社会实践了解我党建党90多年以来农村社会、经济文化变化的辉煌历程，了解农村党建情况。同时，让我团成员深刻认识党带领全国人民90多年来艰苦奋斗精神，切身体会改革30年来巨大变化，从而激发我团成员永远跟党走，成才做栋梁的使命感与责任感。

我党在“十二五”规划中对“加强社会建设，建立健全基本公共服务体系”充分重视，通知对农村现阶段的社会公共服务体系发展情况进行深入了解，同时结合我党现行政策，提出具有一定价值的意见，以进一步改善农村现状，同时加强我团青年学生的社会意识和社会责任感。

科教兴国战略是党中央和国务院根据我国社会主义现代化建设的现实情况所作出的重大决策。但是教育现状特别是贫困地区的教育投入却难以满足农村的教育发展需要。只有通过对农村儿童的教育情况的调查，并对其存在的问题及其形成的原因进行一个分析很研究，才能在此基础上找到解决农村教育问题的方法，促进农村基础教育事业的发展。

二、调研对象和方法

问卷调查、实地考察入户访问、深度访谈、方案研究

问卷调查：抽样分发问卷，让村民作答完毕后回收，组员负责归类统计，总结调研结果，并保存好该次调研资料并且进行数据处理技术。

实地考察：到当地了解农民的生存环境、交通及公众服务设施等情况；了解当地社会保障状况和农村儿童的教育情况；并且到少数民族村