初中化学九上4.pptVIP

诚邀加盟本人发明了一种可将水变成汽油的技术，经济收入惊人，现将技术转让，请有识之士加盟。”同窗们，如果你是老板，你与否会加盟呢？

4.3质量守恒定律

学习目的1.通过探究活动总结出质量守恒定律的内容.2.从微观角度理解质量守恒定律的实质.3.质量守恒定律的应用.

生日宴会中我们发现生日蜡烛会越烧越短。金属生锈后质量变大了。

1、结合生活中碰到的现象，提出问题：化学反映前后物质的质量有无变化呢？2.你的猜想是（变大、变小、或不变）；一、质量守恒定律

3.设计实验，验证你的猜想【实验4--9】氢氧化钠与硫酸铜溶液反映【实验4--8】稀盐酸与碳酸钠粉末反映【实验4--7】稀盐酸与碳酸钠粉末反映

无数实验证明,参加化学反映的各物质质量总和,等于反映后生成的各物质质量总和。这个规律叫做质量守恒定律。一、质量守恒定律

参加反映的各物质的质量总和生成的各物质的质量总和质量守恒定律:

应用质量守恒定律要注意:1、合用于一切化学反映。2、特指质量守恒3、“总和”指多个状态的反映物和生成物。如沉淀、气体也应考虑。4.参加反映的物质指已经消耗的物质，不参加反映的物质的质量不能计算在内。课本114页习题4

为什么化学反映前后的物质的质量总和相等?试用分子、原子的观点解释质量守恒的因素。想一想:

OHHOOOHHHHHH水分