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少儿电子琴季度课程规划方案

我从事少儿电子琴教学快八年了，这些年接触过几百个4到8岁的学琴孩子和他们的家长，发现很多机构的课程安排要么太功利，上来就冲着考级赶进度，把孩子的兴趣磨没了，要么太松散，学了大半年还摸不着门道，孩子和家长都迷茫。所以结合我这么多年的教学经验，整理了这套针对零基础少儿的季度课程规划方案，整个季度一共12次课，每周一次，符合绝大多数培训机构和周末学琴孩子的安排，全程把兴趣培养放在第一位，循序渐进打基础，不管是老师教学还是家长陪练都能照着来。接下来我从整体到具体详细说明这套方案。

1方案整体说明

1.1规划适用范围

这套规划主要针对4-8岁的零基础少儿，也就是之前从来没有接触过乐器，或者只上过一两节课还没入门的孩子。这个年龄段的孩子注意力集中时间短，好奇心强但容易失去兴趣，所以整个规划的设计都是贴合这个年龄段孩子的身心特点来做的，不照搬成人或者大龄孩子的教学模式。对于已经有基础的孩子，也可以用这套规划来查缺补漏，巩固入门阶段的基础，纠正之前养成的不好习惯。

1.2规划总体目标

我一直觉得，低龄孩子学乐器，第一位的绝对不是学多少技巧考多少级，而是培养对音乐的好感，养成好的学琴习惯。所以这套季度规划的总目标就是，用三个月的时间，让孩子熟悉电子琴这个乐器，认识基础的乐理知识，掌握基本的演奏姿势和指法，能独立完成1-2首完整的少儿歌曲演奏，最重要的是让孩子觉得学弹