5.1 植物生长素 课件（内嵌视频）2026-2027学年高二上学期生物人教版选择性必修1.pptxVIP

;;图中是一株放在窗台上久不移动的盆栽植物。;;;;该实验的对照组为___，

实验组为_______；;;;;;;;;;1.下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，根据图中信息判断，下列相关说法正确的是

A.实验一是鲍森·詹森的实验，证明感受单侧光刺

激的是胚芽鞘尖端

B.实验二是达尔文的实验，证明胚芽鞘尖端产生的

影响可以通过琼脂片传递给下部

C.实验三是拜尔的实验，证明胚芽鞘的弯曲生长是

尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的

D.实验四是温特的实验，证明了导致胚芽鞘弯曲生长的影响是一种化学物质;;;;;;;;;;;;;;;;;;2.用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同的方向给以光照（如图所示）。培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）

A.a不弯曲、b不弯曲、c向右弯曲

B.a向右弯曲、b不弯曲、c向右弯曲

C.a向右弯曲、b不弯曲、c向左弯曲

D.a向左弯曲、b不弯曲、c向左弯曲;练习与应用;