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《老年人常见疾病概要》

第1课老龄化与老年疾病概述

课题

任务一老年人生理心理特点

课时

2课时（180min）。

教学目标

知识目标：

1.了解老年人常见心理和生理问题的表现与成因。

2.熟悉老年人的疾病特点。

3.掌握老年人生理和心理特征性变化。

能力目标：

能够识别老年人常见的心理问题和生理改变。

素质目标：

树立尊重、理解、共情的老年照护理念，关注老年人的心理和生理健康。

教学重难点

1.老年人生理和心理特征性变化

2.能识别老年人常见的生理和心理特征性改变

教学方法

讲授法、问答法、讨论法

教学用具

多媒体、挂图与板图相结合

教法设计

精讲点拨分组讨论启发提问基础与临床联系法

课时安排

1.结合导入语导入新课、启发式提问5分钟；

2.精讲老年各个系统生理特点，心理特点与疾病的关系45分钟；

3.自学、讨论老年人心理特点，点拨35分钟；

4.回顾总结达标测评15分钟

教学过程

主要教学内容及步骤

设计意图

考勤

（2min）

■【教师】清点上课人数，记录好考勤

■【学生】班干部报请假人员及原因

培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况

知识讲解

（45min）

【教师】老年人生理心理特点

衰老是指人的生命周期中随年龄增长而表现出的形态和功能进行性衰退的过程又称老化(ageing)。

一、老年人生理特点

（一）生理的总体变化

人体成分中主要