2026-2027学年统编版语文四年级下册《海的女儿》第1课时教案.docx

2026-2027学年统编版语文四年级下册《海的女儿》第1课时教案.docx

2026-2027学年统编版语文四年级下册《海的女儿》第1课时教案

一、教材分析

《海的女儿》是统编版四年级下册第八单元的第三篇课文,属于“文学阅读与创意表达”学习任务群范畴,对应单元核心语文要素:“感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象”。本文是丹麦作家安徒生经典童话的节选片段,原文以小人鱼对人类世界的向往、对美好情感的追求为核心主线,本次节选内容聚焦海底王国的奇幻风貌与小人鱼的前期人物塑造,尚未涉及后续救王子、化为泡沫的核心冲突情节,适合作为第一课时的教学载体。

从单元编排逻辑来看,本单元前两篇课文《宝葫芦的秘密(节选)》《巨人的花园》分别指向中国当代童话、英国经典童话的阅读,《海的女儿》作

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