2026-2027学年统编版语文三年级下册《花钟》第2课时教案.docx

2026-2027学年统编版语文三年级下册《花钟》第2课时教案

2026-2027学年第二学期

1.教材分析

《花钟》是统编版小学语文三年级下册第四单元的第二篇精读课文，本单元的核心语文要素为“借助关键语句概括一段话的大意”，同时兼顾“留心观察周围事物”的人文主题。本课作为衔接单元两篇精读课文、落实要素训练梯度的核心篇目，全文按照“现象—原因—创造”的逻辑顺序，先用生动活泼的语言描绘了不同花卉在一天中不同时段绽放的鲜活图景，再用严谨平实的语言揭秘了植物开花时间差异的科学原理，最后点出植物学家利用花的特性制作“花钟”的巧思。

本次授课为第二课时，承接第一课时“认读生字新词、梳理课文脉络、整体感