专题05 修辞手法（复习讲义）（全国通用）（原卷版）.docxVIP

专题05修辞手法

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01命题精研与考情透视

02知识网络梳理

03核心考点精讲

考点一：常见的修辞手法

考点二：易混淆的修辞

考点三：修辞表达效果赏析

04实战演练

考情解读

考试要求

要求：辨析修辞手法作为基本要求之一，是必考考点。重点考查理解和运用常见修辞手法（常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张对偶、排比、反复、设问、反问）。考查是否能够根据语境判断修辞方法使用得是否得当，进而辨其优劣即根据规定的情境，运用一定的修辞方法表达一定的思想感情。

知识梳理

修辞手法，是在长期的语言表达实践中逐步形成的特定模式，往往有意识地偏离语言常规，甚至违反语用准则。其目的在于优化语言的表达效果，增强语言的表现力和感染力。

常见的修辞手法包括比喻、比拟、夸张、排比、对偶、借代、反问、设问、反复。

一、比喻——明喻、暗喻、借喻

1.比喻的本体和喻体必须是本质不同的事物且有相似点。明喻用像、如、仿佛（本体＋喻词＋喻体）；暗喻用是、成为；借喻不出现本体和喻词，直接出现喻体。

【例】叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。（明喻）

【例】教室是知识的海洋。（暗喻）

2.借喻直接出现喻体，本体和喻词都不出现，可还原为明喻。

【例】不能让这些充满暴力的漫画毒害我们的幼苗。（幼苗喻儿童，本体不出现。）

二、比拟——拟人与拟物

1.拟人是把物当作人来写，赋予物人的动作、情态；拟物是把人当作物来写。