《教育管理学》(第3版-陈孝彬)模拟试题及答案解析.pdfVIP

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《教育管理学》(第3版-陈孝彬)模拟试题及答案解析.pdf

3-

《教育管理学》(第版陈孝彬)模拟试题及答案解析

配套模拟试题及答案(一)

一、名词解释(每题5分,共计20分)

1.教育督导

答:教育督导是对教育工作(包括教育行政工作和学校的组织领导、教育、教学、总务、人

事工作)进行视察、监督、指导、建议的活动。具体讲,教育督导就是根据党和国家的教育

方针、政策,按照督导的原则和标准,使用科学的方法,对教育行政工作和学校工作通过精

密的观察、调查和考核,进而做出审慎的分析和评定,指出成绩和缺点,并提出积极改进意

见,使教育工作质量不断得到提高的活动。

2.目标管理

答:目标管理是以组织的总目标为中心,运用系统方法建立分层的目标体系,通过分权调动

被管理者的能动性,从而有效地完成组织任务。目标管理是1954年由美国著名管理专家彼

得·德鲁克(Peter.Druker)在《管理的实践》首先提出的。目标管理具有以下几个特点:

面向未来的管理、系统性的管理、重视成果的管理、重视人的管理。

3.学校事业部制组织模式

答:学校事业部制是指将负责各个项目的部门作为相对独立的实体加以对待,在组织内部根

据一定规则进行最大程度授权,使之享有责任范围内的决策权、财权、

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