高中语文必修下册《林教头风雪山神庙》整本书阅读导入单元教学设计
《林教头风雪山神庙》作为统编版高中语文必修下册“整本书阅读”任务群的导入文本,其教学价值早已超越单篇小说赏析的范畴。它既是《水浒传》宏大叙事的微观切片,又是古典小说人物塑造、叙事策略、主题意蕴的教科书式范例。本设计立足核心素养落地,以“任务驱动”为引擎,以“深度学习”为追构建“文本细读—整书导入—迁移应用”三维教学架构,旨在引导学生在真实语境中完成从阅读个体文本走向经典整书阅读的认知跨越。
一、教材定位与大单元视域下的单元规划
统编教材将《林教头风雪山神庙》置于必修下册第四单元,单元人文主题为“整本书阅读——中国古典小说阅读”,
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