四年级七单元作文教案实用版.pdfVIP

2015-2016学年度四年级第七单元班

作文讲评教案

教学目标教学目标：

的交流让我也先听为快好吗组织学生同桌互相采访师哇你们的采访真成功独乐乐不如众乐乐你们愿意和大家一起分享成长故事吗谁来说说你的精彩成长故事学生汇报自己的成长故事师适时点拨并板书语言动作神态表情心理活动真情实感强调可以从其中的某一两个方面着重来

1.联系自己的生活实际，体验成长的点点滴滴。把自己成长的故事，用口头语言

完整、明白地表达出来并能初步完成习作片断。

2.学会一些写事习作的方法，能抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等，把

内容写清楚具体。

3.学会用赞赏的心态去评析别人的习作，并从中掌握一些修改习作的方法。教学

过程：

教学重点一、点击成长，追忆往事。

1.师：大家都爱听故事吧，今天老师想在你们班举办一次“成长故事会”，你们愿

意吗？

2.师：为了让我们这次故事会举办得成功、圆满，让我们先回忆一下自己成长的

往事，想一想哪一件事情给你留下了最深的感受。师：（教师用目光巡视全班同

学的表情）从同学们脸上的表情，老师发