第二十三课 月光曲 第二课时 部编版小学六年级上册语文 第七单元 艺术之美.pptVIP

这节课你学了哪些内容？你有何收获或感受？还有哪些需要老师和同学们帮你解决的问题吗？你还有什么新的见解？再见！阳光同学系列丛书23月光曲部编版六年级上册教学课件第七单元第2课时一、复习导入同学们，你们谁能简要介绍贝多芬谱写《月光曲》的经过。课文写了德国著名音乐家______________因为_______________而为他们弹琴，有感于__________________而即兴创作_____________的传奇故事。贝多芬同情穷鞋匠兄妹盲姑娘对音乐的痴迷《月光曲》二、品读课文指名朗读课文第1自然段，思考：你从中知道了什么？两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。介绍了故事发生的时间、地点和人物。民间流传的故事。

自由朗读课文第2～3自然段，思考：1.贝多芬是在怎样的环境中散步的？2.听到断断续续的琴声贝多芬会想些什么？3.从兄妹的谈话中，你体会到什么？贝多芬听了谈话会想些什么？有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。“断断续续”的钢琴声，说明弹得不熟练；还说