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- 2026-11-04 发布于四川
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1.2《从立体图形到平面图形》第三课时导学案(原卷版)
1.能画出棱柱、圆柱、圆锥、球的截面图。
2.在操作活动中,认识棱柱、圆柱、圆锥、球的截面的一些特性,进一步丰富对棱柱、圆柱、圆锥、球的认识。
3.在与他人交流的过程中,能合理清晰地表达自己的思维过程,具有初步的反思意识。
重点:切截几何体。
难点::根据几何体的截面图想象几何体的可能形状等。
第一环节自主学习
温故知新:
直棱柱的上、下底面的相同,侧面的形状都是。
长方体、正方体都是棱柱。
新知自研:自研课本第11--12页的内容
【学法指导】
自研课本P11-12页内容
思考
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