高中信息技术必修1《文本数据处理》教学设计：基于《红楼梦》人物出场频度的数据分析实践.docx

高中信息技术必修1《文本数据处理》教学设计：基于《红楼梦》人物出场频度的数据分析实践

一教学背景与素材解读

浙教版（2019）高中信息技术必修1第4章第2节第4课时“文本数据处理”，是数据与计算模块的核心内容之一。课标明确要求学生理解非结构化数据的特征，掌握文本获取、清洗、分析、可视化的基本流程，形成用数据解决实际问题的思维习惯。教材以“谁是《红楼梦》里出场次数最多的人”为驱动任务，将抽象的文本处理技术嵌入经典文学语境，既降低了认知门槛，又拓展了学科育人价值。

《红楼梦》文本作为教学素材，具有天然的跨学科张力。中文分词的歧义性、人名别名的共指消解、停用词表的动态维护、高频词与核心人物的偏离度