《我为博物馆设计文创产品》教案-2026-2027学年冀美版（新教材）小学美术五年级上册.pdfVIP

《我为博物馆设计文创产品》教案-2026-2027学年冀美版（新教材）小学

美术五年级上册

项目内容

《我为博物馆设计文创产品》——冀美版（2026秋新教材）小学美术五年级上册第5单

课题

元《走进博物馆》第三课

课型新授课（设计•应用）

课时1课时

经过前两课，学生认识了博物馆，学会了观展与记录，积累了一定的审美经验对书签、

学情分析冰箱贴、帆布袋等文创产品有生活接触，但很少想过它们从何而来、如何设计。五年级学

生乐于动手创作，具备简单的造型与色彩表现能力，适合开展任务驱动的创意设计实践。

本课是单元第三课，综合设计•应用与综合•探索学习领域。教材以让馆藏文物走近生

活为主线，编排了认识文创产品、提取馆藏元素、设计制作文创三个层次，引导学生把

教材分析

前两课积累的审美体验与文化理解转化为创意设计实践，体会传统元素+现代创意的设

计思路，让博物馆之美真正活起来。