高三政治选择性必修一《国际形势与中国外交》二轮复习专题教学设计.docx

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高三政治选择性必修一《国际形势与中国外交》二轮复习专题教学设计

核心素养导向下的二轮复习,不再是知识点的简单堆砌,而是要在有限的时间里,引导学生构建起“理论—实践—方法”的完整认知闭环。选择性必修一《当代国际政治与经济》第五单元“国际形势与中国外交”,承载着政治学科最高阶的核心素养要求——政治认同与公共参与。学生在一轮复习中往往形成碎片化的知识储备:能背诵“五大主题”“四大秩序”,却难以在具体国际热点事件中精准定性;能复述“独立自主和平和外交政策”,却无法解释为何中国既坚持不结盟又大力推动金砖扩员。二轮复习的核心任务,就是打通教材逻辑与现实逻辑的壁垒,让学生在真题情境中完成从“知其然”到“知其

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