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(2026年)防止校园欺凌事件应急处置预案(3篇)

第一篇

为有效预防、快速处置2026学年及后续辖区内义务教育阶段中小学发生的校园欺凌事件，最大限度降低校园欺凌对涉事学生造成的身心伤害，维护正常教育教学秩序，保障全体学生合法权益，依据《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《中小学教育惩戒规则（试行）》及教育部2025年最新印发的《校园欺凌防治专项行动实施方案》相关要求，结合辖区中小学办学实际，制定本预案。

本预案适用范围为辖区内所有公办、民办小学、初中，含九年一贯制学校，覆盖校园内所有教学区、生活区、运动区、校园周边200米范围，以及学校组织的校外研学、社会实践等活动场景，处置范畴包含肢体欺凌、语言欺凌、社交欺凌、财产欺凌、网络欺凌五类常见校园欺凌情形，坚持预防为先、快速响应、依法处置、保护隐私、教育为主惩戒为辅的工作原则。

应急处置组织架构实行“校级统筹、年级落实、班级哨点”三级管理体系，成立校园欺凌应急处置领导小组，由学校党总支书记、校长担任组长，承担第一责任人职责，统筹欺凌事件的全流程处置、资源协调及对外沟通工作；副组长由分管德育工作的副校长、派驻学校法治副校长担任，其中德育副校长负责校内处置环节的现场调度，法治副校长负责对接属地公安机关、司法部门，提供法务支持及涉法事件移送对接；领导小组成员包含德育处主任、安保处主任、各年级年级主任、专职心理教师、校医、全体班主任、家长