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2026年小学五年级上册数学数学实验操作测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、操作与计算

1.小明想测量一个苹果的体积，他应该选用什么方法来测量？（请写出两种可行的方法）

方法一：

方法二：

2.在做“用橡皮泥捏出不同形状的物体，观察它们的表面积变化”的实验时，小华捏了一个长方体，然后又捏了一个完全相同的正方体。请写出他观察到的主要区别（至少写两点）。

区别一：

区别二：

3.小红用一根绳子测量教室的长，她量了3次，分别记录了数据：12米5分米，12米6分米，12米4分米。请帮小红计算教室长大约是多少米？（计算结果保留整数）

计算过程：

教室长大约：

4.在做“研究物体沉浮条件”的实验时，小刚发现木块在水中是浮着的，而铁块在水中是沉着的。请根据这个现象，提出一个可以探究的问题。

问题：

5.李老师想统计班级同学最喜欢吃的三种水果（苹果、香蕉、橙子），让同学们用举手的方式记录。请设计一个简单的方案，帮助李老师快速知道每种水果有多少人喜欢。（不需要写具体的统计结果，只写方法）

二、实验设计与记录

6.实验目的：研究不同材料的物体是否容易吸水。

实验材料：一个杯子、水、棉花、铁片、木块。

实验步骤：