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新课标背景下统编版高中语文古诗词群文阅读教学策略开题报告

本开题报告围绕新课标背景下统编版高中语文古诗词教学的现实痛点，聚焦群文阅读策略的落地路径展开研究。研究以《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》为政策依据，以统编高中语文教材必修、选择性必修模块中的古诗词篇目为研究对象，结合一线高中语文教学的实际案例，探索可复制、可推广的古诗词群文阅读教学实施框架。研究计划在3个月内完成文献梳理、教学案例分析、策略提炼与实证验证，最终形成兼具理论价值与实践指导意义的本科毕业论文。

一、研究背景与政策依据

2020年修订的普通高中语文课程标准明确提出，语文教学要着力发展学生的语