2026-2027学年统编版数学二年级下册《解决问题：求一个数里面有几个几》第1课时教案.docx

2026-2027学年统编版数学二年级下册《解决问题：求一个数里面有几个几》第1课时教案

适用年级：二年级下册课时安排：1课时（40分钟）授课类型：新授课

一、教材分析

本节课是统编版义务教育教科书数学二年级下册第二单元《表内除法（一）》“解决问题”板块的第1课时，对应教材第23页例3第2个问题、“做一做”及练习五相关习题，是在学生完成“平均分的两种分法”“除法算式各部分名称”“用2-6的乘法口诀求商”等内容学习后，对除法现实模型的专题探究课。

从知识逻辑看，小学阶段的除法意义包含两个核心现实模型：一是“把一个数平均分成若干份，求每份是多少”（等分除），二是“求一个数里面包含几个另一个数”