2026-2027学年统编版语文六年级下册《表里的生物》第2课时教案.docx

2026-2027学年统编版语文六年级下册《表里的生物》第2课时教案

一、教材分析

《表里的生物》是统编版六年级下册第五单元的第二篇精读课文，本单元以“科学发现与思辨探究”为核心主题，单元语文要素明确为“体会文章是怎样用具体事例说明观点的”“展开想象，写科幻故事”。本文是现代诗人、散文家冯至的回忆性散文，以第一人称叙事，讲述了童年时期的“我”因坚信“凡能发出声音的都是活的生物”，进而对父亲的怀表产生强烈好奇，一步步求证“表里有生物”，最终相信父亲“表里有小蝎子”的说法的童年趣事，全文语言质朴细腻，心理描写生动传神，充满童真童趣。

作为第2课时教学内容，本课承接第1课时“生字词过关、课文脉络梳理