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- 2026-11-05 发布于山东
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动物聚会
乘法的意义
二年级数学·第三单元·数一数与乘法
情境导入
情境导入
仔细看一看这幅图，你发现了哪些数学信息？
想一想：图里有什么小动物？
它们在做什么？每样有多少个？
数一数，比一比，看谁发现的数学信息最多！
观察发现
小兔排好队：有3只小兔，每只拿4个胡萝卜
说一说：你看懂这幅图
表示的
含义吗？
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