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- 2026-11-05 发布于山东
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第一章1.3集合的基本运算
学习目标
1.在具体情境中,了解全集与补集的含义.
2.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,能求给定子集的补集.
引入
相对于某个集合U,其子集中的元素是U中的一部分,那么剩余的元素也应
构成一个集合,这两个集合对于U构成了相对的关系,这就验证了“事物都
是对立和统一的关系”.这就是我们本节课要探究的内容——全集和补集.
内容索引
一、全集与补集
二、集合交、并、补的综合运算
三、根据集合间的运算求参数范围
课堂达标课时精练
一
全集与补集
2
探究1方程(x-2)(x-3)=0的解集在有理数范围内与在实数范围内有什么不同?通
过这个问题,你能得到什么启示?
提示在有理数范围内,解集为{2};在实数范围内,解集为{2,ퟒ,-ퟒ}.在数学中,
很多问题都是在某一范围内进行研究.如本问题在有理数范围内求解与在实数
范围内求解是不同的.
探究
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