2027新高中数学新课标 人教 A 版 必修1 第1章集合与常用逻辑用语1.4.1充分条件与必要条件.pdfVIP

第一章1.4充分条件与必要条件

学习目标

1.通过对典型数学命题的梳理,理解必要条件的意义,理解性质定理与必要

条件的关系.

2.通过对典型数学命题的梳理,理解充分条件的意义,理解判定定理与充分

条件的关系.

引入

在初中,我们已经对命题有了初步的认识.中学数学中的许多命题可以写

成“若p,则q”的形式,下面我们将进一步探究“若p,则q”形式的命题中p

和q的关系.

内容索引

一、命题概念的回顾

二、充分条件与必要条件

三、充分条件与必要条件的应用

课堂达标课时精练

一

命题概念的回顾

探究1回顾初中学习过的命题,给出命题的相关概念,完成下面知识填空.

知识梳理

真假陈述句

1.(1)一般地,我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断______的_________叫

做命题.

真