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- 2026-11-05 发布于上海
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2026年小学人工智能与学科融合教学计划
一、指导思想
(一)贯彻教育方针与新课标要求
本计划以立德树人根本任务为核心,严格落实《义务教育信息科技课程标准》及各学科课程标准的育人要求,将人工智能(以下简称AI)教育与小学各学科教学深度融合,实现跨学科育人。通过AI工具与学科内容的有机结合,强化学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新能力,同时兼顾各学科的核心素养培养,比如语文的人文感知、数学的逻辑推理、科学的探究精神等,让AI成为助力学生全面发展的重要工具,而非独立于学科之外的孤立内容。
(二)立足学生认知发展规律
小学阶段学生的认知能力呈现从具象到抽象的递进特征:低年级学生以直观感知、兴趣
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